فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي مرتفعي ومنخفضي الکفاءة الذاتية بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى
يهدف البحث إلي دراسة فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى ودراسة العلاقة بين إستراتيجيات ما وراء المعرفة ومستوي الکفاءة الذاتية
عبد المجيد, دعاء. (2015). فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي مرتفعي ومنخفضي الکفاءة الذاتية بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى. مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد, 1(1), 29-60. doi: 10.21608/pssrj.2015.35346
MLA
دعاء عبد المجيد. "فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي مرتفعي ومنخفضي الکفاءة الذاتية بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى". مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد, 1, 1, 2015, 29-60. doi: 10.21608/pssrj.2015.35346
HARVARD
عبد المجيد, دعاء. (2015). 'فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي مرتفعي ومنخفضي الکفاءة الذاتية بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى', مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد, 1(1), pp. 29-60. doi: 10.21608/pssrj.2015.35346
VANCOUVER
عبد المجيد, دعاء. فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في إکساب تلميذات الصف الثانى الاعدادي مرتفعي ومنخفضي الکفاءة الذاتية بعض مهارات عمليات العلم التکاملية من خلال مادة الاقتصاد المنزلى. مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد, 2015; 1(1): 29-60. doi: 10.21608/pssrj.2015.35346
)
مشاهدة على SCiNiTO